コンテンツ学習とは、「文法」よりも「会話」や「内容」に重点を置く勉強法です。
アルファベットを書き、単語を覚え、文法を学ぶ。
これは、日本ではスタンダード英語勉強法ですが、「文法を学ぶ」ことは、低年齢のお子さんには難しく感じてしまうことも多いですよね。
学校や塾で、「これが、動詞。形容詞は名詞に掛かる。」なんて言われても、ポカンとしてしまう子どもが出てきてしまいます。
そこで、注目されるのが「コンテンツ学習」なのです。
目次;
1.コンテンツ学習とは
2.コンテンツ学習のメリットとデメリット
3.コンテンツ学習を使い、効果的な英語学習をするには?
4.コンテンツ学習の上手な取り入れ方
5.まとめ
1.コンテンツ学習とは
実は、みなさんは、意外と身近にコンテンツ学習をしています。
例えば、外国の映画を字幕なしで見たり、洋楽を聴いて意味を理解したりすることは、コンテンツ学習に当たります。
英語教育において、コンテンツ学習とは、英語を外国語と捉えず、コミュニケーションの道具として考え、ある内容(コンテンツ)や教科を学んで行く方法です。
コンテンツ学習は、英語では、Content-Based Instruction (CBI)と呼ばれます。
近年、米国では第二カ国語を教える学校の場で、このコンテンツ学習の手法が取り入れられていることがあります。
例えば、英語で算数を説明してもらい、英語で考え、英語で問題を解いていく、など。
ここでは、コンテンツ=算数ですが、もちろん算数以外でも何でも良くて、音楽・芸術・科学・算数・体育などでも出来ます。
コンテンツ学習では、英語ですべて話され、文法順序を考えることなく、自分の知っている単語で意思疎通を取ることが重要です。
初めは、単語や簡単なフレーズのみで相手とコミュニケーションを取ることになりますが、だんだん、文法(英語の規則)を少しずつ自然に身につけていけるようになります。
そして、少しずつですが、正しい文法で話すことができるようになってくるのです。
普段慣れない英語で、内容を理解するのですから、100%の理解力は得られないかもしれません。
でも、時間をかけて勉強していくと、自然と内容(教科)も理解し、合わせて単語や文法力も身につけていくことができます。
外国に赴任した家庭のお子さんが、文法を理解している大人よりも早く英語力を身につけられるのは、文法にとらわれず、自分の言いたいことを、知っている単語を総動員させて相手に伝えようとするからです。
2.コンテンツ学習のメリットとデメリット
コンテンツ学習は、今まで苦手だと思っていた文法を飛び越え、自然に英語を身につける手法です。
そのため、「動詞・名詞」などの文法用語を使った学習では、理解が難しかった子供たちには、向いている学習方法と言えるでしょう。
まだ、日本語の語彙数も少ない子供たちが、コンテンツ学習によって、自然と物事を日本語と英語で憶えることができれば、良いですよね。
英語だけに執着せず、他の内容(例えば、算数や科学)などを英語で学ぶことによって、他の分野の知識も広がります。
ですが、反面、英語とコンテンツ(教科)を一緒に勉強するということは、「二重苦になる」という見方もあります。
例えば、英語が苦手な子供や、そのコンテンツが好きではない(例えば算数が嫌い)な子供にとっては、勉強が苦になります。
コンテンツ=算数を理解し、覚えていかなくてはならないことに加え、英語を完全に理解していない子供たちには、「内容も英語もどっちつかず」ということになってしまうからです。
このとき、
「英語で言われていることが理解できないのか?」
それとも、
「内容がわからないのか?」
これは、もしかしたら学習している子供自身でも、分かりづらいことかもしれません。
このように、コンテンツ学習にはメリットとデメリットがあります。
では、コンテンツ学習はどんなときに、その学習効果を発揮するのでしょうか。
3.コンテンツ学習を使い、効果的な英語学習をするには?
コンテンツ学習は、英語の基礎を築くために、幼稚園や小学生くらいから始めるのが理想ですが、もちろん大人であってもコンテンツ学習を使って効果的に英語を学習することは可能です。
コンテンツ学習は、「英語」と「コンテンツ=勉強したいと思う内容」に興味があれば、だれでも効果的に学ぶことができます。
ただし、この学習方法は短期間に成果が出るものではなく、長期的に取り組んでいくことによってその効果を発揮するものになっています。
なぜか。それは、コンテンツ学習では徐々に英語の基礎を固めていくためです。
コンテンツ=内容を理解しながら、英語の発音・単語・意味などを理解していくには、一定の時間がかかります。
もう1点注意点があり、英語学習をコンテンツ学習「だけ」に頼るのは、あまり良くありません。
たまに文法的がおかしい表現があっても、その間違いに気づく機会があまりないからです。
きちんとした英語力を身につけるには、ある程度、コンテンツ学習で英語の読解力・会話ができるようになったら、文法も学び、言葉をきれいにしていくと良いです。
そうすることで、より丁寧で複雑な英語を書いたり、話せるようになり、完全な英語へと近づくことができます。
4.コンテンツ学習の上手な取り入れ方
コンテンツ学習は、算数や科学などの内容をよく理解している先生から、英語で学ぶ学習です。
米国では、イマージョン教育の際によく使われています。
もしも具体的に、自分でも試してみたい!と思うのであれば、まずは英会話の教師に相談してみて、授業内容を提案してみるのもひとつの手ですね。
「内容」については難しく考えず、例えば、「アメリカン・フットボール」に興味があるのなら、そのルールについて詳しく説明してもらう。あるいは、プロ選手や上達方法などについて英語で学ぶと良いです。
低年齢のお子さんであれば、人気絵本作家、ドクター・スースシリーズの本などを読んでもらい、ストーリーの内容について細かいところまで説明してもらうと、本がもっと面白くなります。
5.まとめ
コンテンツ学習は、英語を楽しく勉強する方法と考えて、積極的に自分の興味のある内容を選んで学んでいくと効果があります。
無理やり勉強を「させられている」という感覚をなくし、英語で聞き、英語で考え、そして、英語で答えることによって、実践で英語力が身につき、自然な英語がマスターできます。
当情報サイトの運営元、スモールワールド・オンライン英会話にも、バラエティ豊かで面白いレッスンタイトルが数多くあります。
英会話のレッスンのときにも、ご自身の興味がある分野をチェックして、コンテンツ学習を試してみてください!
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投稿日: Mar 23, 2018 | 閲覧数: 430 | カテゴリー:
英語教育関連記事
子どもの英語教育と聞くと、「英会話力」のことを思い浮かべることが多いと思います。
でも、実は、英語で「発信する力」を養うためには、もう一つ、しっかりと力をつけておくべき分野があります。
・・・・それは、「ライティング分野」です。
教育改革を受けて、高学年から読み書きが入ることや、英検5級からライティングが入ってくることからも、ライティングによる表現力が重視されてきたことがわかりますね。
今日は、ライティング力を伸ばすのに大変良い、イギリス発の教育プロジェクト「ナイトズーキーパー(Night Zoo Keeper)」についてご紹介します。
目次;
1.英語ライティングを学ぶメリット
2.子どもにぴったりのライティング学習法とは?
3.ナイトズーキーパー『English Canvas』の内容詳細
4.おわりに
1.英語ライティングを学ぶメリット
「まだスピーキングもリスニングもできないのに、英語のライティング?」
と思われる方がいらっしゃるかもしれません。
日本の子どもたちは、言語獲得に必要な英語のインプット量が最初から不足していることもあり、ある程度、人工的に効率よく英語を学んでいく必要性があります。
たしかに、成人学習者は、ライティングはある程度できても、それが直接スピーキング力に結びつかない場合も多いです。
でも、子どもたちの第二言語獲得力の場合には、様々な英語学習要素が相関しあって、総合的に英語力が伸びていくという特徴があります。
ですから、「ライティング=スピーキング力の土台」を培うことができる、という考えなのです。
さらに、英語のライティング法を学ぶというで、
・正確な文法や言い回しを学び、人に伝わる表現を工夫する力を養える
・スピーキングのように瞬発力が必要ない分、繰り返し、プレッシャーなく反復学習ができる
・それぞれの話題について、自分の考えや学んだ内容を言語化することで、より一層、理解が深まる
・日本の文章の組み立て方とは異なる、英語圏の論理的な思考方法に基づいたアカデミックな文章の組み立て方を身につけることができる
など、メリットがたくさんあります。
2.子どもにぴったりのライティング学習法とは?
しかし、ライティング指導というのは、親御さんだけではフォローが難しい分野であることに加え、表現力・文章構成力などは徐々に養成されていくものですので、楽しく継続しながら、表現する喜びを十分に味わえることが何よりも不可欠です。
その伴奏者としておすすめなのが、タブレットを通して、純粋に英語力の伸びに特化しながら、子供達にとって興味深い話題で、日常的に、楽しいアクティビティに取り組めるイギリス発のライティング講座、ナイトズーキーパーの『English Canvas』です。
http://www.nightzookeeper.jp/ ←日本語サイトもあります!
ナイトズーキーパーは、現在120カ国以上の学校・教育機関・家庭で、延べ70万人の子どもたちが学んでいる、実績のある教育機関です。
2015年にはApple Storeのクリエイティブ・イングリッシュ部門ベストアプリに選出され、さらに2017年は、フィンランドの教育団体HundrEDが選ぶ「世界の100の一番革新的な新しい教育イノベーション」にも選ばれています。
「アイディアから想像力へ、そして自ら理解を深め、思考力を鍛えながら、より良いものへの創造力を生み出す原動力」を養うことを主眼に、英語ライティング だけでなく、「発想力と創造力」も同時に家庭学習で伸ばしていくことができる、大変優れた学びを提供しています。
3.ナイトズーキーパー『English Canvas』の内容詳細
ナイトズーキーパーは、世界の主要な小学校レベルのカリキュラムに対応した膨大な教材のライブラリを使用して、ビギナー〜上級まで、一人一人のレベルに合わせて学ぶことができるプログラムになっています。
そのため、どのようなレベル・ニーズからでも始めることができるのが大きな魅力です。
ちなみに、文部科学省が小学校英語の授業用に提供している「Hi, friends!」という外国語活動教材に対応したレッスンも用意されているんですよ!
ナイトズ―キーパーの教材は、英国の小学校資格を持つネイティブの先生たちが作成しています。
どれも、「想像力・考える力・アイディアを表現する力を育む」ことを主眼にしていて、イメージ(絵)と文章表現の力を組み合わせた、楽しいアクティブ・ラーニング手法を使った構成です。
「English Canvas」は、家庭学習向けに開発されていますので、チューターの先生にお願いして、ミッション(ライティング課題)を配信してもらい、その課題に取り組む→先生からのフィードバックを受けて、アイディアを膨らませながら、どんどん表現力・文章構成力などを伸ばしていく、という学習スタイルです。
世界中の子どもたち同士で、作品に対するコメントをしあうなど、生徒同士の交流の機会が持てることや、最初にコンパニオンとなる自分の動物を描いて、たくさん文章を書けば書くほど、その動物がレベルアップして悪者がやっつけられるなどのゲーム的な要素もあって、子どもたちを惹き付ける工夫が随所に散りばめられています。
4.おわりに
今回ご紹介したナイトズ―キーパーの「English Canvas」。じつは、わたし(著者)の娘も実際に使っています。
レベルや課題の内容も、チューターの先生が注意深くみながら、その都度選んでくださるので、オーダーメイドの学習でどんどん力が付いているのを実感しています。
ぜひ、世界中の子どもたちに愛されるナイトズーキーパーを使って、カスタマイズされた課題に楽しく取り組みながら、英語で「発信する力」を子供に身につけさせませんか。
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投稿日: Mar 20, 2018 | 閲覧数: 1623 | カテゴリー:
英語教育関連記事
クマを見たいって? それならお父さんを見ればいいんじゃない? ---さあ、英語に出来ますか?
★漢字(かんじ)にふりがなが必要(ひつよう)なきみへ
≪ふりがな ウェブ≫で検索すると、このページにふりがなを付けてくれるサービスをみつけることができるよ!
楽しんで英検の勉強をしよう!がコンセプトの英検無料塾です。
今日は19回目の練習です。もうかなりボキャブラリー力がアップしてきたんではないでしょうか?
もしも時間に余裕があれば、過去の問題にも、ぜひもう一度取り組んでみてくださいね!「楽勝!」と思えるはずですよ。
<チャレンジ> まずはなにも見ないで英訳文を考えてみましょう!今日はLisaとJohnの会話に戻ります。
Rick 「ぼくといっしょに動物園に行ってください。」
Lisa 「何を見たいんですか。」
Rick 「ぼくはクマを見たいです。」
Lisa 「わたしたちはいつもお父さん(Dad)を見ることが出来ますよ。」
★ヒント ところどころに、正解の英語を入れて、穴埋め問題にしてみました。これでどうでしょうか?
Rick Please go ( ) the ( ) ( ) ( ).
Lisa ( ) do you ( ) to ( )?
Rick I ( ) to ( ) ( ).
Lisa We ( ) always ( ) Dad.
★大ヒント Initial Letter(頭文字)と文字数がわかれば、もう答えられますよね?
Rick Please go (t _) the (z _ _) (w _ _ _) (m _).
Lisa (W _ _ _) do you (w _ _ _) to (s _ _)?
Rick I (w _ _ _) to (s _ _) (b _ _ _ _).
Lisa We (c _ _) always (s _ _) Dad.
正解 では、答えです。
Rick Please go to the zoo with me.
Lisa What do you want to see?
Rick I want to see bears.
Lisa We can always see Dad.
【入れ替え】 1・2行目の会話を、変えてみましょう!
Rick 「ぼくといっしょに銀行に行ってください。」
Lisa 「銀行で何をしたいんですか。」
Rick 「ぼくといっしょに公園に行ってください。」
Lisa 「今日は寒すぎます。」
★入れ替え問題の答え
Rick Please go to the bank with me.
Lisa What do you want to do at the bank?
Rick Please go to the park with me.
Lisa It’s too cold today.
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投稿日: Mar 20, 2018 | 閲覧数: 501 | カテゴリー:
英検5級無料塾